UNIDAD 3: PRODUCTO FINAL

Hace unos años, cuando iba a la escuela pero me sentaba al otro lado (en los pupitres de los alumnos) escuchaba habitualmente a los profesores decir. “Todo está en los libros”. De tal manera que tú tenías que ir a la biblioteca, buscar el libro, investigar dónde estaba eso que buscabas… Y cuando años más tarde apareció la Encarta nos parecía un lujo, pudiendo tener acceso a tanta información concentrada en un CD.

Pero hoy en día “todo está en internet”. Al alcance de todos y con extrema facilidad, aunque ello también conlleva sus riesgos.

La cantidad de información que tenemos es abrumadora, nos sobrepasa, y puede resultar que llegue a ser agobiante 

CURSO3

Además, la sociedad en que vivimos en ocasiones nos empuja a vivir permanente conectados y dependientes de esa información http://www.youtube.com/watch?v=uyP26kV2MYs

Para evitar esto, considero importante lo siguiente:

Organizar tu tiempo: Un excesivo tiempo frente al ordenador, la tablet, el móvil… puede ser adictivo. Controla el tiempo que le dedicas.

No dejarse llevar por los demás. No es necesario estar continuamente conectado a la red.

Para ello es importante la formación y educación al respecto . Conociendo al enemigo, es más fácil defenderse de él.

Y ahí entra nuestra labor como maestros. No podemos lanzar a nuestros alumnos a navegar en la red sin haberles formado y haberles explicado cómo hacerlo. Tengo muy claro que empezaría por hablarles de los peligros de la red. Vídeos como estos me podrían ayudar:

También veo fundamental que los primeros pasos deben ser siempre, en el caso de los alumnos más pequeños, guiados y en compañía de un adulto.

En alumnos más mayores les daría una serie de pautas para evitar las adicciones

http://homominimus.com/2013/10/19/tecnicas-para-combatir-la-infobesidad/

Debemos navegar en internet para educar, pero resulta aún más importante educar a navegar en internet.

CURSO4

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